２０１７年3月２９日のBBC NEWSの記事に、日本人の英語力や英語学習法や問題点について述べられています。２０２０年東京オリンピック／パラリンピック開催に向けて、日本は、英語が出来る十分な人材を確保できるように苦労しています。しかしながら、学校で何年間も英語を習っていても、いろいろな取り組みが行われていても日本人の英語の進捗は遅く、世界ランキングで日本人の英語力は驚くほど低いことが示されています。

TOEICでは48ヶ国中40位

なぜ、日本人にとって英語の学習は難しいのでしょうか？この記事の中では、教育専門家の方々からいくつかの点が指摘されています。

学校での英語の教え方についても、いろいろと指摘される点がある。学校の英語は、文法や語彙や書く英語に重点が置かれがちで、重圧のかかる試験の場で繰り返しテストされる。
結果として、日本の教室で英語が話されることはほとんどない。

学校や塾では文法や書く英語に重点が置かれているため、生徒さんは英語を話すことが、ほとんどありません。ウォンバット　イングリッシュでは、母国語を学ぶのと同じように英語を学んでいきます。当教室ではまず初めに「聞く」、そして「話す」「読む」「書く」の順に重点を置いています。

学校や塾の大きなクラスとは違い、ウォンバット　イングリッシュは少人数制クラスですので、講師が各生徒さんのスピーキング力やリスニング力を継続的に評価することが出来ます。各生徒さんに講師の目が届きますので、各生徒さんの弱点について手助けをさせていただくことができます。

日本の教育の完璧主義的な文化も壁となっている。
生徒は間違いたくないので、正しく出来ると確信するまで何かを試してみようとしない。

日本の教育の完璧主義な文化は、その言語が英語でもスペイン語でも中国語でも日本語でも、語学学習には逆効果です。学校や塾では、答えを完璧に確信するまで生徒さんは答えようとしません。長い沈黙や答えないことは、話すことを拒否しているものと外国人に理解され、さらに誤解を招くことになります。

日本では、物事には正しいやり方があるという考えがありますが、語学学習においてこれは間違いです。ウォンバット　イングリッシュでは、生徒の皆さんに精一杯答えてもらえるよう積極的に促しています。どの言語においても、同じことを言うのにいろいろな言い方があり、どれも間違いではありません。英語でも日本語でもこれは同じです。

日本人は英語を話すことに対し、強い心理的抵抗がある。
完璧に英語を話さなければならないという、強いこだわりがある。

日本人は英語を話す時に完璧に話さなくていけないと思いがちです。この強いこだわりがあるため、英語力が意志の疎通をはかるのに十分になってもそれを自覚しづらくなります。ウォンバット　イングリッシュでは、レッスンが始まる前のおしゃべりやレッスン中の講師からの指示、ディスカッションやディベート等、クラスで行うこと全てのコミュニケーションを常に英語で行うことにより、生徒さんがこうした問題を克服できるようにお手伝いさせていただいております。

ウォンバット　イングリッシュの違いを、ぜひご自身の目でお確かめ下さい。今すぐ、オンラインで無料体験レッスンのご予約をどうぞ！

Photo by goto_